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教学改革让思政课堂“上接天线、下接地气”

2017年04月10日    来源:基础教育部

    为贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,基础部思政课教师分别就我校区思政课教学现状、内容、方法和手段等方面提出了很多意见和建议,思政课教师在正视教学中存在的不足的同时,不断提高自身教学素质和理论素养,并在教学实践中大胆改革创新,提高课堂教学实效性。全体思政课教师积极发挥思想政治理论课育人功能,依托一系列新的教学方法,积极推进思政课教学改革实现“三个转变”,即由“课内教学”向“课内与课外教学相结合”转变;由 “学校教育”向“注重学生自我教育”转变;由 “课程结果评价”向“结果与过程评价结合”转变。

    近期,教师结合思政课教育目标把“两会”热点融入思政课教学,通过学生自行分组进行小组讨论,就关系大学生切身利益的重要提案、建议、决议,进行讨论,并针对提案或者建议写下发言提纲,表明观点和立场及支持或反对的理由,最后由各个小组组长分别上台演说。就一些争议性较大的提案或决议,如新婚姻法修订案进行专场辩论,举行两会新闻小知识课堂问答等。为激发学生学习兴趣,很多教师精心设计课堂互动教学活动,创造让学生参与的平台,使思政课的针对性、实效性和感染力大大提升。(文/丁栋轩 图/基础部 编辑/姚庆云)

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